심리 공부방

발달단계

(연령)

영아기 (10~12m)

걸음마기 (1~3세)

학령전기 (4세~6세)

학령기 (7~12세)

행동특성 발달이정표

대운동

뒤집기 - 기기 - 서기

혼자 걷기, 뛰기, 던지기

공차기 - 세발자전거

대소변 가리기

한쪽발로 뛰기 - 줄넘기

가위질 하기

구기운동 (야구,축구,농구..)

자전거 타기

섬세운동

장난감 잡고 흔들기

연필로 끄적거리기

동그라미 그리기 (2세)

십자가 그리기 (3세)

토막 6개 쌓기 (2세)

사각형 그리기 (4세)

다이아몬드 (6세)

사람 그리기 (4세~5세)

다양한 그림그리기

모형제작 하기

인지 /  언어

옹알이 (3~4m)

숨은물건 찾기 (8m)

말뜻 이해하기 (손가락으로 가르킬수 있음)

말시작 - 단어 이해

(엄마, 아빠,물..)

돌전 후 첫 단어 시작

2세 말 : 2~3단어 문장

200내외의 단어

언어의 급 성장 단계 - 의지대로 이야기할 수 있음

말장난 하기

상상/ 공상

공부, 운동, 게임

지적/ 신체적 기술 연마

논리적으로 사고 / 의미

글 쓰고 읽기

정서 /

사회적 행동

사회성 미소 (12m)

눈맞춤 (1m)

부모에 대한 변화반응 (6m)

호혜적 관계(애착) 형성 (6~12m)

분리불안 - 외인불안 (6~8m)

부모나 주의사람의 눈치

자기주장 - 부정적 태도

모와의 힘겨루기

뜻대로 안되면 떼쓰기, 공격행동

능동적인 주위환경 탐색

엄마-아빠의 관계 관찰

성역할 모방

또래와의 어울림

협동놀이

공포 (귀신, 도깨비 등)

다양한 활동을 통해 부모의

가치관, 전통, 습관 습득

공감력

이타심

질서의식

단체행동

놀이형태와 내용

단독놀이

감각운동놀이

신체접촉 놀이

까꿍놀이

도리도리~잼잼

평행놀이(*)

숙달, 탐험놀이

반복, 모방놀이

토막쌓기, 자동차놀이

손 발 등 신체협응놀이

협동놀이

가상놀이 (~인척 하기)

부부, 가족모방놀이, 소꿉놀이, 상징놀이

또래와의 다툼

경쟁적 게임

컴퓨터 놀이

또래 집단 놀이

스포츠

책, 만화 읽기 등

발달과제

부모와의 애착 형성

기본적인 신뢰감과 안정감 형성

안전기지로서의 부모

신체와 중추신경계의 성숙

공격성/충동의 통제(*1)

자율성~개체성

자기주장~자아통제

자아의분리

개별화

남녀 성 역할 학습

주도성 ~ 목적의식

사회적 역할 학습

전통, 문화적 가치관 습득

우정, 또래관계 수립

생산성~근면성

효능감, 자존감

기초 학습능력 습득

필요한 환경 요소

충분한 영양

건강증진, 질병예방

충분한 신체접촉

애정가득한 상호작용

민감하게 주시

영아의 욕구에 반응

풍부한 자극과 놀이

다양한 탐색놀이/ 운동

풍부한 언어자극

일관성 있는 행동통제

욕구충족의 지연,포기 훈련

옳고 그름, 깨끗함과 더러움 등

개체성의 존중

자기주장의 적절한 수용

적절한 대소변 훈련

부모의 남녀관계 모범

성에 대한 교육과 가치관 형성

또래관계 장려

다양한 사회활동 경험

다양한 문화교육 활동

전통, 습관, 예절교육

또래 집단활동

학교생활의 적응 (선생님)

지적 호기심의 충족과 배움의 즐거움 경험

성공경험을 통한 자신감, 효능감 경험

다양한 신체활동 (스포츠, 게임)